9月5日下午，软件工程专业中外合作办学项目2026级新生及家长见面会在草榴社区 一楼报告厅举行。迪肯大学信息技术草榴社区 教授刘晓、草榴社区 党委书记易鹏、副书记王晖、副院长陈武、年级辅导员杨靖欣、软件工程系2020届院友邵迪、澳大利亚未来教育研究院代表，2026级软件工程专业中外合作办学项目新生及家长参加会议。党委副书记王晖主持会议。

易鹏书记代表草榴社区 向2026级新生及家长表示热烈欢迎。他介绍了软件工程专业建设与两校合作育人情况，强调草榴社区 始终秉持“有学生才有草榴社区 ”的价值遵循，致力于培养具有家国情怀、创新实践能力和国际视野的青年人才。他表示，希望同学们尽快适应大学学习与双语教学模式，夯实专业基础，积极参与科研训练和工程实践，在中西交融中练就过硬本领；希望家长关注学生身心健康与成长需求，加强家校沟通，共同支持学生自主发展；期待中外两校进一步深化教学科研合作，完善学业支持，为学生搭建更高质量的国际化成长平台。

图1：草榴社区 党委书记易鹏致辞

陈武副院长围绕草榴社区 办学历史、学科建设、师资力量和人才培养体系作介绍，重点说明了本科生导师制、学业发展支持、创新实践与生涯指导等育人举措。他结合软件工程专业特色，介绍了项目引进外方课程与师资、开展国际学术交流和联合科研等情况，并对项目培养模式及升学发展路径进行了详细的讲解。

图2：陈武副院长介绍草榴社区 办学情况

刘晓教授介绍了迪肯大学及其信息技术草榴社区 的办学环境、教学资源和学科特色，围绕两校合作培养模式、专业方向选择、本科及研究生阶段的学习衔接、语言要求与奖学金等内容作了说明。他结合课程设置与科研实践机会，介绍了学生赴迪肯大学学习和继续深造的多种路径，鼓励同学们重视专业学习与语言能力提升，充分利用两校教育资源，拓宽国际视野。

图3：刘晓教授介绍迪肯大学办学情况

就职于鹏城国家实验室的院友邵迪以自身求学、留学、求职的经历出发为新生作成长分享。他结合海外课堂、科研训练和独立生活中的体会，讲述了面对学业挑战与科研挫折时的探索与坚持，建议同学们从低年级起打牢数学、编程和英语基础，主动思考发展方向，培养自主学习能力，在实践中积累经验、提升本领。

图4：2022届院友邵迪作成长分享

在互动答疑环节，与会教师和嘉宾针对新生及家长关心的学业发展与培养安排进行交流，帮助大家进一步理解中外合作办学项目的学习要求与发展路径。

图5：现场互动答疑

见面会在温馨融洽的氛围中圆满结束。此次见面会增进了2026级新生及家长对两校办学特色和联合培养体系的了解，为新生适应大学生活、明确学业目标提供了指导，也为加强家校沟通、凝聚育人合力奠定了良好的基础。

图6：合影留念

供稿：袁一云

供图：融媒体中心

初审：杨靖欣

复审：王一晖

终审：易一鹏